olga_the_dark

Для начала - маленькое лирическое отступление. Готег-пати удалось, как обычно... вышло развратно, задорно, провокационно... в общем, как надо :) Правда, если бы не небольшая, кхм, драка с моим участием и не намешивание разных сортов алкоголя с великой и ужасной группой Blackness, всё было бы вообще прекрасно... но, в общем, история не терпит сослагательного наклонения, и у меня таки несколько болит голова - фиг знает, по которой из этих причин. А когда у меня болит голова - надо думать, и думать много... или читать что-то эдакое, или, наоборот, писать. В общем, таки подумалось мне тут, не могу не запостить %)

Вот все уже, наверное, в курсе, какого я мнения о преподавании литературы в средней школе. И не так давно я, кажется, осознала и формализовала, почему. Собственно, в джаббере немало обсуждала, пришла пора написать и тут. Да, я прекрасно понимаю легендарную наци-цитату про слово "культура" и пистолет, более того, примерно такие же ассоциации у меня на слова "нравственность" и "духовность". А потому что все подобные вещи начисто захвачены и опошлены всяческими ГСМами, и от того, КАК это всё рассматривается, вменяемого человека не может не тошнить.

Вот та же литература в школе, особенно в старших классах - это пиздец же, пардон май френч, причём наиунылейший. Не знаю, как вам, но лично мне нихера не интересно читать все эти нудные телеги про душевные метания дворян позапрошлого века. Как неинтересно и разбирать по тропам всякие стихотворные креативы. Оно ведь всё реально уныло, неактуально и ну ничем не цепляет юный мозг. Нет ничего современного и понятного - если для учителей "современная литература" - это какая-нибудь конъюнктурная политота типа Солженицына, и лишь самые продвинутые позволяют в качестве современных поэтов зацитировать Кормильцева и Цоя (фактически - те же СПГС с ГСМ, но чуть более актуальные и молодёжно-ориентированные, ну хоть и то хлеб), что уж там говорить.

Всё реально интересное подменяет "нравственная проблематика", которая якобы не меняется с течением веков - кто б знал, как меня раздражает это словосочетание. Да в гробу и в белых тапках я видала все эти сопли, растудыть твою туды! С таким же успехом можно разбирать какую-нибудь мыльную оперу из over 9000 тех, что показываются по зомбоящику. При этом вообще как будто и не существует весь огромный и совершенно офигенный пласт советской фантастики (да-да, Стругацкие, Казанцев и иже с ними), а преподаётся технофобско-антиутопичное УГ типа Замятина, хотя бы. "Нравственная проблематика" же, ага. Хотя как раз дух оптимизма и техногенного романтизма вместе с неповторимым советским чуть наивным пафосом у того же Казанцева офигенен и уникален настолько, что его стоит прочитать уже хотя бы за это.

И - таки да - после перестройки как будто ничего написано и не было. Чем вам, хотя бы, какой-нибудь Пелевин не современная литература? Да, я его сама не особо люблю, но ведь явление же? Явление. Да даже какой-нибудь ранний Лукьяненко и тот куда больше достоин попадания в хрестоматии, чем половина там накрепко прописанных. А если говорить об идейном воспитании молодёжи, то - таки Розов, да. Я труды оного недавно по наводке хорошего человека заценила - офигела. Там что ни фраза - то готовая цитата, да, и автор таки настолько наш человек, что просто диву даёшься... другое дело, что преподать это так, чтобы не запоганить и не опошлить, нынешнее поколение учителей не сможет. И вообще, сам факт обязательно-подпалочного втюхивания той же "меганезии" молодёжи - это было бы надругательство над тамошними идеями, кто читал, тот поймёт... так что только внеклассное чтение :)

И вот только не надо мне, что "ну там же выражения у этих авторов местами грубоватые" и всё такое. Преподавать того же Маяковского (один из немногих доставляющих персонажей в школьной программе, к слову), который, как известно, "лучше в баре блядям будет подавать ананасную воду", ведь это же не мешает? Не мешает. Так что и тут не помешает.

А ещё - не знаю, правда, это больше к вопросу о литературе или о музыке - но таки Аргонов. Да, Аргонов. Который таки гениален, и которого технофагам и сочувствующим стоит послушать уже хотя бы за ту же стилизацию под советский техногенно-политический пафос. Ну ГДЕ ещё в музыкальном творчестве можно услышать выражения класса "а наш коллективизм - и вовсе атавизм от недоразвитых моделей производства", а? Хотя там есть ещё "К призрачному свету", да... таки про любовь, но пробирает настолько, что не кажется затасканным, отнюдь. А ещё лично я обожаю вот эти строчки... оно прямо про моё отношение к ГСМ-соплям, да, хотя в оригинале это кагбэ речь разумной машины, что таки символизирует и характеризует:

 - Не хочешь ли сказать, что есть душа у нас?
 - При чём здесь это? Всё материально.
Но я заметно отличаюсь от людей,
На вас похожа лишь функционально.

А в вашем смысле я всегда была мертва,
Хотя порой казалось вам иначе.
Быть может, я однажды переделаю себя,
Чтобы узнать, что разговоры эти значат.

Чтоб стать такой, как вы, мне были бы нужны
Другой подход, все принципы другие.
А, впрочем, для страны не так уж и важны
Должны быть превращения такие...

nuff said, ага. Пока хватит, да... а на днях таки ещё осилю написание телеги про технофашизм как зарождающуюся субкультуру %)